道真自治县召开进一步减轻义务教育阶段学生作业负担工作推进会
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道真自治县召开进一步减轻义务教育阶段学生作业负担工作推进会

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10月16日,道真自治县召开进一步减轻义务教育阶段学生作业负担工作推进会。县教育体育局基础教育管理办公室负责人及业务干部作工作安排部署。县教育体育局党组成员郑德泽参加会议并讲话。


会议指出,“双减”工作是党中央关于教育工作的重大决策部署,全县义务教育阶段学校要树立“一盘棋”的思想,抓牢阶段性任务,准确把握政策,精准摸排底数,做到全面从严、标本兼治、系统治理、综合施策,校内校外一起抓、线上线下齐发力,强化学校主阵地作用,有效减轻作业负担,全面提高课后服务水平,进一步做优校内教育,全面提高教育质量。


会议要求,一要着力宣传发动。各学校要深入领会中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市县有关会议精神,对照抓好校内减负提质增效和校外培训规范有序相关措施的落实。要及时召开相关会议,加强家校沟通,听取家长意见,争取家长支持。要将国家“双减”有关政策向家长宣传到位,特别是在作业时间控制、学生睡眠时长、课后服务内容和时间等方面的要求,要让家长知晓,引导家长积极配合学校工作。要通过新闻、微信公众号、官网、自媒体等多种方式,对作业管理、课后服务、提高教育教学质量、考试管理、促进优质均衡等方面的工作进展以及地方典型案例进行宣传报道,在全县掀起“双减”工作热潮。二要强化上下联动。义务教育阶段学校在工作推动上要做到上下协调,数据审核上报要上下一致。课后服务“一校一案”要全覆盖,开展课后服务的学校要“5+2”全覆盖;要建立健全作业管理机制、完善作业管理办法、合理调控作业结构、建立作业校内公示制度,坚决防止学生书面家庭作业总量过多情况发生,确保校校建立作业公示制度要实现100%,校校出台作业管理办法要实现100%,校校作业时间控制达标要实现100%,校校不给家长布置作业或要求家长批改作业要实现100%,校校开足开齐国家课程要实现100%,小学一年级实施“零起点”教学要实现100%,义务教育阶段学校考试次数达标要求要实现100%,校校考试成绩等级呈现要实现100%的校内减负要求。三要夯实内生驱动。全县义务教育阶段学校要健全学校教学管理规程,努力提升教师专业化水平,项目化推进“课堂革命”,向45分钟要效率、要效果。要开齐开足开好国家课程课时、开展好地方课程、开发好校本课程,构建完整的课程体系。要加强教学常规管理,强化县、乡(镇)、校“三级”教研工作,科学做好幼小衔接和小升初衔接,引导教师准确把握学科特点、知识结构、思维方法,遵循学生认知与成长规律,切实提高教学质量。小学一年级坚持零起点教学,所有年级严格按课程标准教学做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。要努力丰富课后服务内容,要进一步强化学校和教师职责,在实现安全看护、解决接送难的基础上,对学习有困难的学生进行辅导和答疑,指导小学生在校内基本完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业。对学有余力的学生拓展学习空间,组织开展好书法、美术、阅读、游戏、体育锻炼、科学小实验、社团活动等社团活动,最大程度满足学生的多样化需求。要加强科技创新、劳动教育、中华优秀传统文化教育、红色文化教育、研学实践教育特色项目的创建。四要加强督查撬动。县教育体育局将把义务教育阶段中小学作业管理、课后服务、提高课堂教学质量和压减考试次数、“控辍保学”等方面的政策落实情况定期不定期开展督查,并将督查结果运用纳入乡镇和学校年度目标考评体系,对未严格落实“双减”政策、未严格落实课后服务管理、未严格执行教师“坐班制”、未开齐开足国家课程课时、未严格落实中小学生“五项管理”的,义务教育阶段控辍保学力度不强的学校或个人将严肃查处并追究责任,推动全县教育高质量发展。

全县义务教育阶段学校校长、基础教育管理监测平台业务操作人员、学籍管理人员共计150余人参加会议。


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