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想象能力是人在一切活动中所必需的基本能力之一，学生无论学习哪一门学科，都要求具有丰富的想象力。将有助于开拓思路，培养创造性思维，特别是对学生的写作能力帮助很大。
那么，如何在教学过程中培养学生的想象能力呢？下面就自己的一点体会与同行共同探讨。
让学生根据生活中的场景进行想象。
如：每周星期一的升旗仪式，当听到喇叭里传来雄壮有力的国歌声，看到鲜红的五星红旗徐徐上升时，应启发学生想到有五千年历史的中国正昂首阔步屹立于世界的东方，不再是任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，
利用学过的课文培养学生的想象能力。如：我们虽没有领略过冬天长城内外的北国风光，但通过学习毛主席的《沁园春·雪》就可根据词中描绘，在头脑中想象祖国北方冬天的景象，放眼望去，到处是寒冰封地，大雪纷飞，绵延不断的高山被雪覆盖着，雪中的群山好似一条银蛇在翩翩起舞，被雪覆盖的高原上的丘陵象一头白象在奔驰，通过这些想象，北国美丽的雪景就让学生有了身临其境之感。
在教学过程中，注意培养学生的想象能力对学生作文帮助很大。
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